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BIOLOGIE
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UnterrichtsMaterial

digilearning

Vor dem Hintergrund besonderer Unterrichtssituationen und eines zu absolvierenden Lehrplans ist eigenständiges Arbeiten wichtiger als je zuvor.

Die Digitaliserung schafft ideale Möglichkeiten, um Lernziele auch unter erschwerten Bedingungen zu erreichen.

Mit unseren fertig ausgearbeiteten UnterrichtsMaterialien bieten wir Ihnen digitalisierte Arbeitseinheiten an, mit denen Sie gut lehren und mit denen Ihre Schülerinnen und Schülern erfolgreich lernen können.

W+L UnterrichtsMaterialien: Biologie, Chemie, Geografie.

UnterrichtsSoftware

für Lehrerinnen und Lehrer für mediengestützes Lehren
mit Beamer oder Smartboard

UnterrichtsSoftware Lehrer

LernSoftware

für Schülerinnen und Schüler zum individuellen Lernen
mit Laptop oder Tablet

LernSoftware Klasse

Aktuelles

Medien für den digitalen Unterricht

Digitale Medien haben einen hohen Aufforderungscharakter und erzeugen eine interessante Lernumgebung. Sie sind sehr gut geeignet, um Informationen zu bearbeiten und verarbeiten und schaffen dadurch einen Lernzuwachs.

Das Corona-Virus SARS-CoV-2 beherrscht die Welt

Viren haben keinen eigenen Stoffwechsel und können sich nur mit Hilfe von Wirtszellen vermehren, daher zählt man sie nicht zu den "echten" Lebewesen. Viele Viren sind in Tierpopulationen verbreitet und halten sich dort lange Zeit verborgen. Manchen Viren gelingt es, auf den Menschen überwechseln. So auch SARS-CoV-2.

Jetzt sind sie wieder da – die Frühblüher

Pflanzen brauchen Licht - für Photosynthese und Wachstum. Auf Wiesen, Feldern und Freiflächen ist immer genügend Licht vorhanden, nicht jedoch in der untersten Schicht eines Laubwaldes. Nur im Frühjahr, wenn die Bäume noch nicht belaubt sind, haben Pflanzen dort eine Überlebenschance. Denn dann erreichen 40 % des von oben einfallenden Lichts den Waldboden. Gerade genug für die Pflanzen, um dort zu wachsen.

Wir entwickeln interaktive und didaktisch aufbereitete Medien für den naturwissenschaftlichen Unterricht:

  • UnterrichtsSoftware, mit der Lehrerinnen und Lehrer den Lernstoff anschaulich vermitteln können.
  • UnterrichtsMaterial, mit dem Lehrerinnen und Lehrer digital unterrichten können.
  • LernSoftware, mit der sich Schülerinnen und Schüler spielerisch angeleitet Themen selbstständig erarbeiten.
    Das Selbstlernprogramm hat alle Qualitäten, um digitales Lernen im Unterricht umzusetzen.
  • UnterrichtsVideos, die Schülerinnen und Schülern naturwissenschaftliche Themen näherbringen.

Bei der Arbeit mit unseren Medien wünschen wir Ihnen viel Freude und Erfolg.

Dr. Rüdiger Wenke
-Verlagsleitung-

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